C语言革命之钥匙计划
作者:yangw80

C语言革命之钥匙计划

(2014-7-16 发布,2014-7-31最后修改)

前言

学习编程都会遇到问题,通常在网上求助都是解决零散的一些知识“点”,这对于有基础的同学是可行的。但是有些同学需要系统的学习编程,所以我们发起了这个“钥匙计划”。该计划的目的,是建立一对一的教学关系,系统的传授编程知识。我们希望通过该计划,让每个想学编程的同学,都能找到开启自己编程之门的钥匙。

 

教学内容

以教C/C++语言为主要内容,以育个人品性为核心。有教,有育。

在教学方面,钥匙计划的目标,是可以让学生写出来上千行代码的项目,并能轻松的过计算机二级考试。

教学过程中,建议包括以下几点:

  1. 代码格式。这是维护代码的基础技能。
  2. 调试代码。这是查找代码问题的基础技能。
  3. 项目发布。这是分享代码的基础技能。

在育人方面,钥匙计划的目标,是培育学生独立有效的自学能力、积极向上的健康心理、一丝不苟的工作态度,刨根问底的钻研精神。

这些目标有难有易,是一个步入编程殿堂的门槛。具备这些技能之后,学生便拥有了独立深入学习的能力。

 

教学方式

采用一对一的教学方式。不是大课堂,也不是小班,而是一对一。

无论面授还是网聊都可以,在这个互联网的时代,语音视频都很方便,距离不是问题。

每个老师可以选择多个学生一起教,但针对每个学生,都要有独立的教学进度。

每个学生都有自己的优缺点和个人喜好,老师要善于发现这些,并利用这些,合理的安排适合他们的学习内容。

为师当如父,老师要充分的体现出对学生的关怀。学生多日没有学习,要主动问一下原因;学生做错了事情,要懂得如何教导;学生学累了,要懂得调剂。由于历史原因,很多家长虽然尽心但不称职,所以老师还要充当半个家长的角色,培育学生健康向上的素质。

 

运作方式

该计划是开放的、自由的、免费的。无论教还是学,都是自愿。

钥匙计划有若干简历中心。比如 EasyX 的“C语言革命4”群的群文件共享,就是一个简历中心。当然,一些论坛、贴吧等,也可以自发建立钥匙计划简历中心。甚至个人,也可以把简历发在自己的博客,这样可以直接百度到。所以,希望大家遵守规范,将简历文件/文章标题命名为:C语言_钥匙计划_教师简历_张三 或 C语言_钥匙计划_学生简历_李四,然后发到一个能被别人找到的地方。

老师和学生可以在简历中心发自己的简历。也可以直接在简历中心查看别人的简历。简历中心只是提供了一个双方相互发现的机会。所以,简历里面要写明:自己的空闲时间、自己的爱好品性、自己的IQ、自己的学习经历,甚至可以写要求对方达到的条件等等。

当每个学生学到知识以后,我们希望你能将这个模式接力下去——转换为教师角色,继续帮助别的学生,以便使钥匙计划得到充分的新鲜血液,良性循环。如果你没有太多的参与时间,请至少帮助三个学生学习编程,以便报答曾经帮助过自己的老师。

 

实施范围

EasyX 官网是“钥匙计划”的发起点,但钥匙计划不局限于 EasyX 官网。任何人都可以在任何位置传播并实施钥匙计划,只要有利于学习编程,任何方式都是可取的。

 

对老师的一些建议

计算机是一门实践性很强的学科,建议指导学生自学,在一些关键点给与帮助,然后以对应内容的实践为主要内容进行编程学习。

要考察学生的品性。对于那些整天想着出国享受、抱怨社会、梦想一夜暴富、三天打鱼两天晒网的学生,要好好考虑下。思想不端正会让教学效果大打折扣。谁也不是救世主,无法救所有的人。或许,这个学生需要先找一个适合自己的思想启蒙老师。

一些学生还年轻,在心智方面并不成熟,要适当引导。品性的培育远远比知识的传授更重要。

不要同时教太多学生,用内心和学生去沟通。教出一个优秀的学生,远远比教出许多平庸的学生更有意义。

 

对学生的一些建议

不要指望找到一个老师帮你做作业或者修改毕业设计。学习,就要系统的学。那种应付差事的学习,除了消耗青春以外,没有任何意义。

在简历中真实的描述自己。有的老师喜欢有很多爱好的,有的老师喜欢单一钻研学习的,不要为了迎合老师而故意编撰简历,被发现撒谎是一件后果很严重的事情。

坚持就是胜利。再高明的老师,在懒惰的学生面前也无计可施。

 

对“钥匙计划”的一些建议

如果您觉得该计划需要某些完善,请发邮件到 yw@easyx.cn,谢谢!我们会在以下网址持续更新该计划:http://go.easyx.cn?keyproject

 

www.easyx.cn
2014-7-16

 

更新时间:2014/7/16